Comment accompagner les jeunes dans un processus d’apprentissage interculturel ?

L’enjeu est de permettre aux futur.es animateurs.trices d’acquérir les compétences théoriques et pratiques spécifiques aux rencontres internationales de jeunes et de maîtriser les outils les aidant à construire une démarche pédagogique encourageant la réflexion et l’apprentissage.

Destiné à des animateurs.trices interculturel de jeune franco allemand, nous aborderons différents thèmes, en particulier :

• × Apprentissage interculturel (susciter et accompagner le processus d’apprentissage)
• × Activités et méthodes pour les rencontres franco-allemandes (ex: animation linguistique)
• × Dynamique de groupe et résolution des conflits
• × Rôle et fonction de l’animateur/trice
• × Objectifs d’une rencontre internationale de jeunes
• × Cadre juridique des rencontres de jeunes en France et en Allemagne
• × Évaluation des rencontres de jeunes
• × Structures et organisation d’institutions franco-allemandes (ex: l’OFAJ)

La première session commence généralement en avril, téléchargé la fiche ci-contre pour vous inscrire.